Eu sou único e especial!

Autoconceito e autoestima

avaliação dos leitores (7 comentários)
(7 comentários)
ISBN: 978-972-0-02005-5
Edição/reimpressão: 02-2017
Editor: Porto Editora
Código: 14060
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SINOPSE

A autoestima é um sentimento estrutural e complexo, influenciado pelas experiências vividas e pelas relações com os outros, e essencial para o desenvolvimento saudável do ser humano.

Com recurso a histórias em banda desenhada, jogos e atividades com cartolinas e autocolantes (para crianças dos 7 aos 10 anos), este livro permite a pais, professores e educadores trabalharem de forma divertida um conceito sério e essencial: promover a autoestima nas crianças, nomeadamente em contexto escolar, dotando-as de capacidades que lhes permitam moverem-se com confiança na sociedade.
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COMENTÁRIOS DOS LEITORES

A Diversidade acrescenta e nunca diminui!
Marta Fernandes | 2021-08-05
Mais um livro 5 estrelas! Ajudar as crianças a descobrir que são simplesmente maravilhosas do jeitinho que são, dando-lhes ferramentas que lhes permitem perceber os talentos únicos que possuem, é puro empoderamento pessoal! Afinal, aprender a gostar de nós próprios, e a ter um diálogo interno amoroso connosco mesmos deve ser algo a ser incutido desde a primeira infância! Parabéns!
Muito bom
Andrea | 2020-12-24
Coleção muito interessante para trabalhar com os meus alunos

DETALHES DO PRODUTO

Eu sou único e especial!
ISBN: 978-972-0-02005-5
Edição/reimpressão: 02-2017
Editor: Porto Editora
Código: 14060
Idioma: Português
Dimensões: 198 x 273 x 8 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 128
Tipo de Produto: Livro
Classificação Temática: Ensino > Livros Universitários > Ciências da Educação e Humanidades > Educação > Livros > Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
Paulo Moreira é Doutorado em Psicologia. É docente e investigador na Universidade Lusíada do Porto desde 2005 e é coordenador do Centro Investigação Psicologia para o Desenvolvimento e do Observatório de Melhoria e da Eficácia da Escola. Autor de inúmeros trabalhos de investigação nacionais e internacionais na área da Psicologia, em especial no âmbito da Educação, é autor do programa Crescer a Brincar – um conjunto de intervenções de promoção de competências sociais e emocionais – que desde 2000 ajuda os mais novos a desenvolverem as suas competências socioemocionais.
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