O Ensino na Sociedade do Conhecimento
A educação na era da insegurança
Livro 20
ISBN:
978-972-0-34820-3
Edição/reimpressão:
01-2004
Editor:
Porto Editora
Código:
34820
Coleção:
Currículo, Políticas e Práticas
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SINOPSE
Este livro baseia-se essencialmente em dados de pesquisa recolhidos em dois projectos de grande dimensão sobre o melhoramento e a reforma de oito escolas canadianas e norte-americanas do ensino secundário.
Uma linha importante de pensamento presente nesta obra refere-se à natureza e ao impacto da aprendizagem profissional e da formação no ensino.
Uma linha importante de pensamento presente nesta obra refere-se à natureza e ao impacto da aprendizagem profissional e da formação no ensino.
Colecção Currículo, Políticas e Práticas
A centralidade do currículo prende-se com o facto de ser um campo em constante problematização do conhecimento sobre as realidades alicerçadas nas dinâmicas culturais, educacionais, políticas e económicas. Como ponto de partida de qualquer projecto de formação, o currículo é a expressão de conflitos e consensos que são construídos a partir da (re)definição das suas políticas e práticas.
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DETALHES DO PRODUTO
O Ensino na Sociedade do Conhecimento
ISBN:
978-972-0-34820-3
Edição/reimpressão:
01-2004
Editor:
Porto Editora
Código:
34820
Coleção:
Currículo, Políticas e Práticas
Idioma:
Português
Dimensões:
130 x 210 mm
Encadernação:
Capa mole
Páginas:
288
Tipo de Produto:
Livro
Classificação Temática:
Livros > Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
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O Ensino na Sociedade do Conhecimento
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