Emergência da Matemática no Jardim-de-Infância

Emergência da Matemática no Jardim-de-Infância

Livro 2

Maria Guilhermina Barros, Maria Guilhermina Barros, Pedro Palhares, Pedro Palhares
avaliação dos leitores (2 comentários)
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ISBN: 978-972-0-34452-6
Edição/reimpressão: 08-2001
Editor: Porto Editora
Código: 34452
Coleção: Infância
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SINOPSE

Emergência da Matemática no Jardim-de-Infância

Os autores procuram (...) fazer uma articulação entre diversos ramos do saber, combinando o conhecimento matemático propriamente dito com o da história e epistemologia da matemática, da investigação psicológica, das orientações actuais da didáctica desta disciplina e a sua experiência de trabalho com educadoras e crianças desta faixa etária.

(Do prefácio - João Pedro da Ponte)

Colecção Infância

Alguns chamaram ao século XX o século da infância.
De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.
A Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.

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COMENTÁRIOS DOS LEITORES

Muito bom e util
Ana Teixeira | 2018-08-02
Vai ser uma ajuda preciosa*
muito bom
Ana Filipa V Matos | 2013-03-25
muito bom

DETALHES DO PRODUTO

Emergência da Matemática no Jardim-de-Infância
de Maria Guilhermina Barros, Maria Guilhermina Barros, Pedro Palhares, Pedro Palhares
ISBN: 978-972-0-34452-6
Edição/reimpressão: 08-2001
Editor: Porto Editora
Código: 34452
Coleção: Infância
Idioma: Português
Dimensões: 174 x 253 x 16 mm
Encadernação: Capa dura
Páginas: 176
Tipo de Produto: Livro
Classificação Temática: Livros > Livros em Português > Ensino e Educação > Ensino Técnico

sobre Pedro Palhares

Pedro Palhares é Professor Auxiliar no Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho; Licenciado em Matemática (Ramo Educacional), possuindo o Master of Arts in Mathematics Education (1992) e doutorado em Estudos da Criança (2000); Docente na área de Matemática Elementar; Director do curso de mestrado em Estudos da Criança - Ensino e Aprendizagem da Matemática.

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