Comportamentos e Estratégias de Actuação na Sala de Aula

Comportamentos e Estratégias de Actuação na Sala de Aula

Isabel Rodrigues Sanches
ISBN:978-972-0-34216-4
Edição/reimpressão:06-2001
Editor:Porto Editora, S.A.
Código:34216
Coleção:Educação
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SINOPSE

O leitor começa por ser confrontado com a escola tradicional onde as "carteirinhas arrumadinhas em carreirinha, a bata branca e o estrado" se articulavam (reforçavam?) com o distanciamento, a fragmentação do tempo e do saber, a passividade imposta do aluno.

Já arredámos da escola as "carteirinhas arrumadinhas em carreirinha, a bata branca e o estrado". E os restantes elementos? Sim e não...é um processo difícil e moroso.

Para aumentar o ritmo desse processo, Comportamentos e Estratégias de Actuação na Sala de Aula brinda-nos com um numeroso conjunto de propostas que vão da aposta no envolvimento dos alunos e da necessidade de introdução das técnicas de estudo nas aulas até à diferenciação pedagógica, à metodologia do projecto e à gestão cooperativa da sala de aula.

Estratégias para acabar de vez com a escola tradicional. Mas não chega: é preciso construir a escola inclusiva. E de novo a autora enuncia um conjunto de Comportamentos e Estratégias de Actuação na Sala de Aula. É caso para dizer que o título não engana...


Colecção Educação

Constituída por livros dedicados ao estudo, à análise e com propostas de metodologias aplicáveis no ambiente escola: a indisciplina, a aplicação das novas tecnologias no ensino e a educação para a cidadania são alguns dos temas estudados que estão agora ao dispor de professores e educadores, permitindo-lhes uma actuação mais fundamentada, mais reflexiva e mais crítica.

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DETALHES DO PRODUTO

Comportamentos e Estratégias de Actuação na Sala de Aula
de Isabel Rodrigues Sanches
ISBN:978-972-0-34216-4
Edição/reimpressão:06-2001
Editor:Porto Editora, S.A.
Código:34216
Coleção:Educação
Idioma:Português
Dimensões:145 x 210 x 10 mm
Encadernação:Capa mole
Páginas:128
Tipo de Produto:Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo

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