2024-10-07

Escritor Bruno Paixão desafiou alunos a escreverem “Um conto na minha terra”

Leia os trabalhos distinguidos na segunda edição do concurso promovido pela Porto Editora

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Ao longo do ano letivo 2023/2024, a Porto Editora promoveu a segunda edição do Programa de Incentivo à Escrita, através do qual centenas de alunos participaram numa Masterclass de Iniciação à Escrita, ministrada por Bruno Paixão.

 

 

Desde então, o autor dos romances Os segredos de Juvenal Papisco e Os trinta nomes de Deus acompanhou os alunos em sessões de mentoria online e desafiou-os a escreverem um conto sobre a região em que vivem e a submetê-lo ao Concurso “Um conto na minha terra”, que visa estimular a criação literária.

 

Agora, é tempo de conhecer os vencedores desta segunda edição do concurso:

 

Ana Clara Azevedo Teixeira Escudeiro Aires - Colégio Nossa Senhora do Rosário, com o conto “A noite”

Beatriz Neves da Silva - Colégio Nossa Senhora do Rosário, com o conto “Os segredos de Xêpa Alma”

Leonor Ribeiro Teixeira - Escola Secundária de Amarante, com o conto “Antiteticamente preso”

Sara Morais - Escola Secundária Aurélia de Sousa, com o conto “Saudade”

Sofia Correia - Escola Secundária Aurélia de Sousa, com o conto “Histórias antigas”

 

 

E as Menções Honrosas:

 

Rosmarina Tovar Azevedo - Escola Secundária Clara de Resende, com o conto “A corrida do amor”

Nathalie Souza - Escola Secundária Clara de Resende, com o conto “Rua da Alegria, 1000”

Íris Sofia Pacheco Ramos - Escola Secundária Aurélia de Sousa, com o conto “Deambulação portuense”

 

 

Clique aqui para ler os contos distinguidos.

 

A entrega dos prémios acontecerá no próximo dia 9 de outubro, nas instalações do Bloco Gráfico, do Grupo Porto Editora, permitindo acompanhar o processo de impressão e acabamento de um livro.

 

Em breve, os estabelecimentos de ensino de todo o país vão poder inscrever-se na terceira edição deste Programa de Incentivo à Escrita, dando oportunidade a outros alunos para se expressarem através da escrita em língua portuguesa, estimulando-os a pensar, a expor as suas ideias, a intervir e a criar.

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