Aprender música nos tempos livres

Muitas crianças e jovens sentem aptidão para a música e frequentam ou gostariam de frequentar escolas ou academias nos seus tempos livres. Será esta prática um mero passatempo, que pode até roubar tempo ao estudo, ou será antes um fator importante no desenvolvimento global dos jovens?

Existem concertos para bebés, nos quais eles podem ter um papel fisicamente ativo, inclusivamente mexendo nos instrumentos. Há estudos que sustentam que as crianças têm grande aptidão musical a esse nível etário. A utilização de sons produzidos pelo corpo (palmas, estalos de dedos, etc.), acompanhando a música instrumental, permite um grande envolvimento dos pequenos ouvintes e a perceção da correspondência entre os dois tipos de sons.

A aprendizagem da música pode envolver o canto ou instrumentos diversos. Com ela podem ser desenvolvidas múltiplas capacidades e competências. Algumas delas virão a ter reflexos muito positivos na vida académica e no desempenho escolar.

A aprendizagem do canto desenvolve a facilidade de articulação dos sons e da fala. Pode mesmo ser utilizada na correção ou prevenção de diversos problemas. Tocar instrumentos permite o desenvolvimento da motricidade fina (tão necessária à perfeição da caligrafia, por exemplo) e a independência dos membros, requisitados para intervir dessincronizadamente.

A música é um bom meio de autocontrolo e de relaxamento. Em contexto escolar, estas competências trazem importantes vantagens. Ajudam a controlar o stress e a ansiedade, por exemplo, em situações de avaliação.

Para se progredir na aprendizagem da música, é necessário trabalho e estudo individuais, persistência e autoavaliação. A sua transferência para o contexto escolar facilitará o sucesso académico.

O insucesso académico prende-se, muitas vezes, com a dificuldade de atenção nas aulas e de concentração na realização das tarefas. Sendo a atenção e a concentração requisitos essenciais para a aprendizagem da música, são também desenvolvidas através da sua prática e mais facilmente aplicadas noutros contextos.

O desenvolvimento de interesses pessoais positivos é uma fonte de motivação e de autorrealização que contribui para o bem-estar do indivíduo. Crescendo realizado e feliz, o jovem correrá menos riscos de vir a ter comportamentos desviantes. Poderá crescer e aprender a viver os diferentes papéis sociais de forma mais harmoniosa e eficaz.

 

Sugestões de leitura e atividades