Dificuldades de Aprendizagem não Verbais na Escola

Ensinar alunos com DANV, Síndroma de Asperger e condições associadas

avaliação dos leitores (3 comentários)
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ISBN: 978-972-0-34693-3
Edição/reimpressão: 02-2007
Editor: Porto Editora
Código: 34693
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SINOPSE

A qualquer momento, os professores, na sua atividade profissional, podem deparar-se com alunos com dificuldades de aprendizagem não verbais (DANV) pelo que este livro, de carácter muito prático e bastante informativo, pode ser um instrumento valioso no que respeita à construção de práticas educativas eficazes que permitam maximizar o potencial desses alunos, promovendo a compreensão da leitura, a escrita de composições e os conceitos matemáticos.
Uma vez que as DANV e a síndroma de Asperger partilham muitas das mesmas características, este livro pode ainda revelar-se um valioso instrumento para os professores e pais de crianças com síndroma de Asperger.
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COMENTÁRIOS DOS LEITORES

Sensível
Ana | 2014-11-12
O livro parte de um ponto de vista invulgar: o de uma mãe com um filho com problemas não verbais. Este ponto de vista é um contributo especial para perceber todo um contexto que rodeia a criança para se trabalhar em conjunto, para bem dela.
ótimo livro
Ana F. | 2014-07-19
bom livro, ajuda preciosa no trabalho com crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem

DETALHES DO PRODUTO

Dificuldades de Aprendizagem não Verbais na Escola
ISBN: 978-972-0-34693-3
Edição/reimpressão: 02-2007
Editor: Porto Editora
Código: 34693
Idioma: Português
Dimensões: 0 x 0 x 12 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 144
Tipo de Produto: Livro
Classificação Temática: Livros > Livros em Português > Ensino e Educação > Ensino Especial

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