Compreender a Desordem por Défice de Atenção e Hiperactividade

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ISBN: 978-972-0-34676-6
Edição/reimpressão: 12-2010
Editor: Porto Editora
Código: 34676
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SINOPSE

Compreender a Desordem por Défice de Atenção e Hiperatividade sensibiliza os pais e professores para a problemática realidade da Desordem por Défice de Atenção (DDA). Os autores deste livro, um casal constituído por um médico e uma professora, pais de uma criança com DDA, apresentam uma perspetiva singular, pois lidam diariamente com as frustrações e também com as pequenas vitórias dos jovens com esta perturbação.

Numa sala de aulas com trinta alunos, muito provavelmente dois ou três têm DDA. No entanto, em grande parte dos casos, não há um diagnóstico adequado, o que faz com que essas crianças não recebam o acompanhamento devido.

Este livro pretende ser uma ferramenta de apoio aos professores na tarefa de reconhecer e ajudar esses alunos, muitas vezes descritos como desatentos ou desinteressados.


Coleção Educação e Diversidade

Esta coleção tem como objetivo principal provocar um impacto positivo na educação de crianças e adolescentes, particularmente daqueles em risco educacional, oferecendo aos profissionais de educação e aos pais um enorme leque de publicações, de carácter prático, que contribuam para a promoção de ambientes educativos de sucesso.

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COMENTÁRIOS DOS LEITORES

Esclarecedor
Patrícia Oliveira | 2022-01-06
Um livro muito útil para se entender estes problemas com os quais nos deparamos cada vez mais na sala de aula.
Boa tarde,
Diana Fernandes | 2013-03-08
excelente livro baseado em vivências reais. Recomendo para,principalmente, ajudar os pais a perceberem o que é a a Hiperatividade e o Défice de Atenção.

DETALHES DO PRODUTO

Compreender a Desordem por Défice de Atenção e Hiperactividade
ISBN: 978-972-0-34676-6
Edição/reimpressão: 12-2010
Editor: Porto Editora
Código: 34676
Idioma: Português
Dimensões: 165 x 244 x 8 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 112
Tipo de Produto: Livro
Classificação Temática: Livros > Livros em Português > Ciências Sociais e Humanas > Psicologia

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