Compreender a Desordem por Défice de Atenção e Hiperactividade
Numa sala de aulas com trinta alunos, muito provavelmente dois ou três têm DDA. No entanto, em grande parte dos casos, não há um diagnóstico adequado, o que faz com que essas crianças não recebam o acompanhamento devido.
Este livro pretende ser uma ferramenta de apoio aos professores na tarefa de reconhecer e ajudar esses alunos, muitas vezes descritos como desatentos ou desinteressados.
Coleção Educação e Diversidade
Esta coleção tem como objetivo principal provocar um impacto positivo na educação de crianças e adolescentes, particularmente daqueles em risco educacional, oferecendo aos profissionais de educação e aos pais um enorme leque de publicações, de carácter prático, que contribuam para a promoção de ambientes educativos de sucesso.