A Tutoria
É nesta perspetiva que são estudados a intervenção tutorial, o efeito-tutor e a tutoria intercultural. A obra analisa primeiro a noção de congruência cognitiva e o que de melhor se tem feito em matéria de intervenção tutorial, mostrando que os tutores podem, também eles, beneficiar deste método. De seguida, é feita referência às questões interculturais, temática de grande atualidade, demonstrando como estas se integram nas práticas da tutoria.
A obra apresenta igualmente experiências tutoriais realizadas em diversos países, mostrando assim que a tutoria se presta a variadas utilizações, para responder a necessidades muito específicas.
Este trabalho destina-se aos professores e educadores que, do pré-escolar à universidade, pretendem, no campo da educação e da formação, utilizar a tutoria.
Coleção Ciências da Educação - Século XXI
Nunca como hoje a investigação e a reflexão foram tão necessárias à Educação. Nunca como hoje a ação educativa necessitou tanto de uma fundamentação rigorosa e multirreferenciada. Esta é a perspetiva em que se situa a nova "Coleção Ciências da Educação - Século XXI", enquanto espaço de debate e divulgação de problemáticas atuais.